常常遇到同學問老師:
如何將Youtube 下載的音樂從人聲音樂中抽離,變成只有背景音樂?
今天我們就來學習製作一個屬於自己的卡拉OK原聲帶吧!
2016年10月29日 星期六
2016年10月28日 星期五
2016年10月14日 星期五
永恆記憶-老屋數位微電影競賽
這裡面有很多很有意思的小片子(微電影),鋪陳敘事的方式並不會太難,背景音樂的使用也很貼切,值得大家參考學習這些創作者的語言...
至於誰要得獎呢??就請同學們投下自己心中的想望喽~!
至於誰要得獎呢??就請同學們投下自己心中的想望喽~!
2016年10月13日 星期四
2016年10月9日 星期日
2016年10月3日 星期一
2016年10月2日 星期日
電影音樂美學及欣賞參考資料
這是一篇分享,希望同學們在課後能夠自己點進去看看這些文章,延伸閱讀增加學習資源。
因為我們畢竟是音樂課程,所以分享的電影都是以音樂取勝之名片,希望帶領同學深度進入配樂大師之內心世界,來搭配音樂 / 電影欣賞。
至於影片的內容及所要探討之議題就比較不是考量之重點,我們的課程想要帶領同學們觀照與注意的重點在於配樂大師們如何在聲音與影像的結合上,發揮自己的創造力與美學特質,讓影片的情緒內涵增強,並觸發與觀眾心靈溝通的語彙技術。
因為我們畢竟是音樂課程,所以分享的電影都是以音樂取勝之名片,希望帶領同學深度進入配樂大師之內心世界,來搭配音樂 / 電影欣賞。
至於影片的內容及所要探討之議題就比較不是考量之重點,我們的課程想要帶領同學們觀照與注意的重點在於配樂大師們如何在聲音與影像的結合上,發揮自己的創造力與美學特質,讓影片的情緒內涵增強,並觸發與觀眾心靈溝通的語彙技術。
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