Soundtrap 音樂創作分享-高二選修 (Friday)

20160923 / 20160930
我們這兩週的課程是讓同學學習用Soundtrap製做四個不同感覺的聲響片段，
再把這兩個聲響片段學習用picosong作連結及轉貼到部落格中分享，
除了音樂之外還要寫出自己的創作歷程。

有些同學還頗能表現出自己的特色想法，這就是創作的美妙之處啊！
在這裡老師把每一個班級的作品作一個網路文章連結展示，
大家可以互相觀摩聽聽看......😍😍😍

高二的作業，又是文組班，果然是比高一的班級多了更多成熟度與想法啊～！
enjoy~!

Soundtrap 音樂創作分享-高一選修B組 (Tuesday)

20160916 / 20161003
我們這幾週的課程是讓同學學習用Soundtrap製做兩個不同感覺的聲響片段，
再把這兩個聲響片段學習用picosong作連結及轉貼到部落格中分享，
除了音樂之外還要寫出自己的創作歷程。

有些同學還頗能表現出自己的特色想法，這就是創作的美妙之處啊！
在這裡老師把每一個班級的作品作一個網路文章連結展示，
大家可以互相觀摩聽聽看......😍😍😍

有些同學的作業很完整，但有些同學的表達方式可以再多作修飾，希望上完這學期的課及完成所有作業之後，同學們能學習更完整明確的用創作及文字表現自己的想法，和觀眾 / 讀者溝通喔～！

Soundtrap 音樂創作分享-高一選修A組 (Monday)

20160919 / 20160926
我們這兩周的課程是讓同學學習用Soundtrap製做兩個不同感覺的聲響片段，
再把這兩個聲響片段學習用picosong作連結及轉貼到部落格中分享，
除了音樂之外還要寫出自己的創作歷程。

有些同學還頗能表現出自己的特色想法，這就是創作的美妙之處啊！

課用線上資源備查兼老師的soundtrap demo

為了給同學Demo，所謂不同感覺的Soundtrap混音效果，
老師花了中秋節過後的颱風天，一整個下午（加晚上）應景的寫出了這樣詭異的感覺...